UNISMUH.AC.ID, BULUKUMBA — Pembelajaran tentang perubahan wujud zat tidak harus berhenti pada hafalan mengenai benda padat, cair, dan gas. Proses pembuatan gula merah, garam, ataupun dodol dapat menjadi pintu masuk bagi peserta didik untuk mengamati, bereksperimen, mengolah data, dan memahami hubungan antara pelajaran dan kehidupan sehari-hari. Gagasan tersebut mengemuka dalam kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat yang